开学的季节
这个季节，是种植神兽的季节
没有哪道指令这样有力
每一个生长凰和凤的枝头
此刻尽是绿叶缤纷
在深秋的日子中熠熠生辉
来自四面八方的求知
像一只只归巢的鸟
让都市的空气变得年轻
让每一块黑板都充满活力
在这一块块种植未来的土地上
老师承接着父母的希冀
每一份叮咛都饱含着等待
每一份嘱托都长长地长向未来
在泛亮着盐粒的闪光中
每一道话语都显得那么悠长
每一个学子，都被父母
期待成一只翱翔九天的鹰
九月的姿势
九月
另一种耕种的方式
另一种生长的声音
纷至沓来
我以一个耕者的姿势
坐在学校这块
耕种未来的田土中
等待着一枚枚种子的到来
这晚秋
是我耕种的季节
以父亲的慈爱
以母亲的温柔
将一枚枚深秋的希望下种
用知识的甘露播洒
用身体力行的方式扶植
用循循善诱的方式浇灌
不管是桃还是李
每一株，都是翻越龙门的期待
不打烊
双休日被定格成校园中旋转的时针
跳动成几个载孩子们游玩锻炼的器具
空置的水泥地上冲击锤敲打地面的声音
仿佛是欢乐开启的鼓点
电流滋滋声转换成冲击锤旋转的欢乐
每一个洞眼都是欢乐的起点
每一个螺丝的紧度就是欢乐的程度
将双杠栽植成飞翔未来的健壮
三根搭建单杠的圆柱
连成两个高低不一的门
每一个进入校园的鱼
将从这里跳出偏僻，贫瘠，未来的承担
跷跷板的记忆，将欢乐
在两头的起伏中燃起
一头是小如尘埃的小山村
一头是远在千里之外的牵挂
一条游出深山的鱼
从武汉给我邮来的感动
大冶特殊钢有限公司这艘船
是武汉徐徐驶来的希望
我清理着篮球，足球，呼啦圈
清理着幼儿的蹦蹦床
清理着每一个将山村孩子
种成鱼或雄鹰的器具
这些器具将在这个空荡的校园开花
这里毕竟会长成未来的乐园
我像一个未经世事的孩子
激动地寻找每一样物品的名字和功能
我荡在装好的秋千上休息
另一个秋千被一只纺织娘坐着
她在猜测我纺织的梦想，猜测
我将怎样将这份感动纺得美丽
我想着三千多册的文字
一定能织出一条河，流向山外
一定能纺出一条路，通到梦想的地方
双休日不打烊
我要将知识和梦想炒得更香
看到一则新闻
题记：8月5日，湖南新化县公安局接到报警称，一名13岁的女孩……，公安机关立即展开调查。8月8日，该女孩已经在医院产下了一名女婴。……这个小女孩今年确实是13岁，上四年级，留守儿童。警方经过初步调查，锁定了12名嫌疑人，……8月12日，公安机关经侦查已经将有重大作案嫌疑的村民邹某某抓获，后又经本人供述和DNA比对，……13日，公安机关依法……
13岁、女童、产女
这几个血淋淋的词汇
是湖南新化几个流泪的字眼
我不想去探讨13岁读四年级的背后
隐藏着什么样的疑问
我只感到一阵心痛
如刀绞般穿过我的脊背
一朵应该鲜艳开放的花
还未脱离母亲的怀抱
却已成了另一个孩子的母亲
留守这个字眼
怎么成了千把刀般阵痛
难道它成了四乡八邻的隔离
为何没有一个人看到事端
邻居，老师，学校
为什么让留守这个词在哭泣
我是攥紧这个词的人之一
我无法去剖开它的一撇一捺
但我深知，决不能让这个词汇倒下
我捏紧这个词汇的每一根神经
告诉这个词汇明辨是非
告诉她们栓紧大门的要领
我将这个词汇当成自己的孩子
要让她们开成一朵真正的花
(作者：潘启和2022-09-07发于现代诗歌网)
